Ειδήσεις

Σεμινάριο για τις βασικές αρχές του Ντεκρολί στην καθημερινή εκπαιδευτική πράξη

Την Δευτέρα 26 Νοεμβρίου 2012, το Μητροπολιτικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης διοργάνωσε σεμινάριο με θέμα «

Στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού σεμιναρίου με εισηγητή τον κ.Κυριακίδη Νίκο, Εκπαιδευτικό και Διευθυντή της προσχολικής μονάδας «Ντεκρολί», οι φοιτητές συμμετείχαν σε τρία βιωματικά εργαστήρια χωρισμένοι σε ομάδες 4-5 ατόμων. Στο πρώτο εργαστήριο αναγνώρισαν μέσα από πλούσιο φωτογραφικό υλικό τις «γωνιές» που εντόπισαν στις εικονιζόμενες σχολικές τάξεις προσχολικής αγωγής, αξιοποιώντας τις αρχές του Ντεκρολί για την οργάνωση του χώρου.

Στο δεύτερο εργαστήριο, οι φοιτητές/ριες κλήθηκαν να δημιουργήσουν «γωνιές» τοποθετώντας διάφορα μικρά αντικείμενα σε κατόψεις σχολικών αιθουσών, δικαιολογώντας τις επιλογές τους με βάση τις επιταγές του Ντεκρολί.

Στο τρίτο εργαστήριο παρουσιάστηκαν οι άξονες ενός προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, στο οποίο οι φοιτητές/ριες επεσήμαναν τις απόψεις του Ντεκρολί για την προσέγγιση της έννοιας του «εμπλουτισμένου περιβάλλοντος», αναδεικνύοντας τη συλλογή, την κατάταξη αντικειμένων και τον πειραματισμό ως βασικές αρχές της μάθησης.

πηγή: mitropolitiko.edu.gr 

Οι άνθρωποι που άλλαξαν την εκπαίδευση

Το παρακάτω έχει ως θέμα τους δέκα μεγάλους παιδαγωγούς ή και θεωρητικούς της εκπαίδευσης, που σημάδεψαν με τα έργα τους τα τελευταία εκατό χρόνια τη μαθητοκεντρική παιδαγωγική, και των οποίων το έργο επέδρασε καταλυτικά σε κάθε άλλο «νεοαγωγικό» ρεύμα των τελευταίων δεκαετιών.

Στη τρίτη θέση ο Ovide Decroly 
http://tvxs.gr/news/paideia/oi-anthropoi-poy-allaksan-tin-ekpaideysi